<역량평가 과제개발 및 위탁운영 목적>

가. 위탁기관 역량평가 제도에 맞춰 평가과제 개발 및 평가 운영 등 역량평가 전 과정을 차질없이 수행

나. 위탁기관 평가기법 및 측정역량에 맞춰 타당성․공정성․신뢰성을 갖춘 평가과제 개발로 평가대상자의 수용성 제고

다. 별도의 사전 준비 없이도 역량평가에서 자신의 역량을 최대한 표출할 수 있도록 평가대상자 수요에 맞춘 평가 전 사전교육 설계 및 퍼실리테이터 양성

라. 위탁기관 관리자로서의 역량 있는 승진 후보자를 선별하여 위탁기관 핵심인력 양성 및 도시 경쟁력 강화

 

<역량평가 위탁 운영 내용>

가. 평가과제 개발(서류함․역할수행 6세트)

1) 개발방향

- 위탁기관 역량평가 평가기법 및 측정역량에 맞춰 평가하고자 하는 역량이 잘 나타날 수 있도록 타당도 높은 평가과제 개발

- 위탁기관 업무와의 관련성 있는 가상국가(또는 가상조직) 및 업무를 선정하되, 소속․직군에 따른 유․불리가 없는 범용성 높은 평가과제 개발

- 과제간 난이도 조정을 통해 평가 기수간 유사한 평가결과가 나타날 수 있도록 신뢰성 높은 평가과제 개발

- 평정위원간 평가의 일치도를 향상시킬 수 있는 구체적 행동지표 세분화․정교화

2) 개발범위

① 각 세트별 평가과제

② 평정지표(BARS 방식, 7점 척도)

③ 평정위원용 평가매뉴얼(과제요약, 평가지침 등)

④ 행동관찰기록지

⑤ 답안양식 (자필작성용 및 PC작성용 구분)

3) 과제개발 절차

4) 과제개발시 유의점(보안대책)

- 용역수행기관은 보안 책임자를 지정하는 등 과제 보안 유지를 위한 보안 감독․관리 및 보안대책을 제시함

 

나. 교육용 모의평가과제 및 교육용 교재 개발

1) 개발방향

- 교육용 모의평가과제는 실제 평가과제와 유사한 구성, 분량, 난이도를 갖추고 있음.

- 교육용 교재는 역량평가에 대한 소개 및 모의평가과제를 기반으로 역량평가 이론과 실습을 병행할 수 있도록 구성함

2) 개발범위

① 모의평가과제(서류함,역할수행,집단토론, 구두발포 1세트)

- 모의평가용 평가과제

- 역할수행의 경우 교육생이 평정위원의 역할을 수행할 수 있도록 평가가이드 제공(단, 평정지표는 제외)

② 교육용 교재

- 역량평가 소개(1권)

- 각 기법별 모의평가과제 기반 이론․실습서(1권/또는 2권으로 구성)

- 교육용 워크시트(1권) ※ 관찰포인트 및 동료피드백 평가표 포함

3) 과제개발 절차 : 평가과제 개발 절차에 준하여 개발